Depuis 2017, les départements les plus ruraux ont perdu 60 000 élèves. La réaction « classique » aurait été d’y supprimer des postes d’enseignants. On a choisi de faire l’inverse et on a créé des postes en + dans ces territoires. @France3tv @PacFTV https://t.co/pUcYOvEfNx